Aplicacions triangulars per a nens en edat preescolar i escolars de 1r a 7è. Presentació, plantilles, instruccions

L'aplicació triangular, en comparació amb l'ús d'altres formes geomètriques en aquesta obra creativa, es pot considerar amb raó una activitat preferida pels nens. Les figures triangulars permeten crear animals, transports, edificis i plantes sobre paper. Fan targetes de Nadal originals.

L'aplicació, com a activitat creativa, és important per al desenvolupament mental d'un infant. Els infants amplien els seus coneixements imaginant i creant composicions, ja sigui a partir d'un tipus específic de figura geomètrica (per exemple, un triangle) o utilitzant diversos tipus alhora (quadrat, cercle, rectangle).

Aquesta creativitat introdueix el nen al concepte de "tecnologia", ja que per obtenir el resultat final cal dur a terme una determinada seqüència d'accions específiques: preparar les peces, estendre cola al paper, col·locar les peces al lloc correcte.

Als nens els encanta treballar amb paper. En retallen figures, les enganxen, hi afegeixen un dibuix i aconsegueixen una obra d'art feta a mà.

Les classes d'aplicació ajuden a un nen a desenvolupar-se:

• pensament de disseny: cal muntar un tot a partir de les parts proporcionades;
• sensacions tàctils;
• percepció correcta del color;
• habilitats motores;
• potencial creatiu;
• a ull;
• imaginació artística;
• fantasies;
• gust estètic.

A més de desenvolupar les habilitats esmentades anteriorment, el nen aprèn la perseverança i a prendre les seves pròpies decisions durant les classes. Fer apliques és una activitat creativa que agrada a tots els nens.

Aplicacions triangulars per a nens en edat preescolar

L'aplicació triangular permet als nens en edat preescolar aprendre a utilitzar tisores, desenvolupa petits músculs i els ajuda a comprendre la diversitat del món que els envolta.

Sol·licitud per al grup més jove "Arbre de Cap d'Any"

Per treballar necessitareu:

• paper de color verd i marró;
• un full de cartró blanc;
• tisores;
• cola;
• marcadors taronges i grocs.

Procediment:

• Del paper verd cal retallar un triangle isòsceles allargat.
• Del paper marró cal retallar un petit rectangle, que serà la pota de l'arbre.
• Els espais en blanc preparats s'han d'enganxar sobre un full de cartró blanc: primer un triangle per a l'arbre, després un rectangle per a la seva pota.
• Feu servir un retolador taronja per dibuixar boles a l'arbre i un retolador groc per dibuixar garlandes.

Un nen pot dibuixar decoracions per a l'arbre de Nadal pel seu compte. Si té dificultats per fer això, el professor el pot ajudar.

Sol·licitud per al grup més jove "Muntanyes"

Per treballar necessitareu:

• paper de colors verd, blau, blau clar, morat, groc;
• un full de cartró beix;
• cola;
• tisores;
• retolador de punta groga.

Procediment:

• De paper blau, blau clar i morat heu de retallar triangles isòsceles allargats: aquestes seran les muntanyes.
• Heu de tallar una tira llarga de paper verd: aquesta serà l'herba.

• De paper groc cal retallar un oval per al sol, i de paper blau, espais en blanc figurats en forma de núvols (2 unitats).
• Les peces preparades s'han d'enganxar sobre un full de cartró en el següent ordre: al costat esquerre - un triangle morat, a la dreta - un de blau, entre elles - un de blau clar (està enganxat de manera que les seves vores cobreixin part dels triangles enganxats prèviament).
• A la part inferior del full de cartró, a sobre dels triangles, cal enganxar una tira verda: serà l'herba.
• A la part superior del cartró, sobre les muntanyes, cal enganxar un oval per al sol i espais en blanc per als núvols.
• Amb un retolador groc, dibuixa ratlles i raigs al voltant del sol.

El nen pot canviar l'esquema de colors de les muntanyes al seu propi criteri. Poden ser vermells, taronges, marrons. Si el vostre fill no pot retallar les peces en forma de núvol, no passa res si són ovalades.

Sol·licitud per al grup mitjà "Paraigües"

Per treballar necessitareu:

• un full de cartró blanc;
• paper de colors groc, verd clar, morat i vermell;

• tisores;
• cola;
• Rotulador de punta de feltre marró.

Procediment:

1. De paper de colors, cal retallar triangles isòsceles allargats de la mateixa mida.
2. Ara cal enganxar-los a un full de cartró en el següent ordre: groc, verd clar, morat, vermell (cal enganxar els triangles de manera que els seus vèrtexs es toquin i, en conseqüència, els costats del triangle groc toquin el verd clar, el verd clar toqui el morat i el morat toqui el vermell).
3. Després d'enganxar els triangles, cal dibuixar el mànec del paraigua amb un retolador marró.

El nen pot canviar el color dels espais en blanc al seu propi criteri.

Sol·licitud per al grup mitjà "Granota"

Per treballar necessitareu:

• un full de cartró beix;
• paper verd, blanc i negre;
• tisores;
• cola.

Procediment:

1. Del paper verd cal retallar un triangle equilàter gran de qualsevol mida i quatre triangles equilàters de mida més petita.
2. De paper blanc heu de retallar dos ovals per als ulls i de paper negre, ovals més petits per a les pupil·les (2 unitats).
3. A la part central del full de cartró, cal enganxar un triangle gran retallat de manera que la seva base quedi a la part inferior i la part superior cap amunt.
4. Ara heu d'agafar dos triangles més petits i enganxar-los al llarg de les vores de la base de la peça prèviament enganxada de manera que obtingueu les potes de la granota (aquestes parts també s'uneixen amb la base cap avall i la part superior cap amunt).
5. Els triangles restants s'han d'enganxar a la zona del cap de la granota (un de manera que la part superior quedi cap avall i estigui situada a la part superior del cos de la granota, i el segon, a certa distància de la part enganxada prèviament, de manera que la base quedi cap avall i la part superior cap amunt).
6. Ara heu d'enganxar dos ovals de paper blanc a la zona dels ulls de la granota i, sobre ells, dos ovals negres que representaran les seves pupil·les.

El nen pot decorar l'aplicació amb un marc o afegir detalls addicionals, com ara herba o, col·locant punts, representar mosquits.

Sol·licitud per al grup sènior "Gatet"

Per treballar necessitareu:

• un full de cartró blanc per a la base;
• paper groc i taronja;
• cola;
• llapis simple;
• tisores.

Procediment:

1. El primer que has de fer és dibuixar un esbós del futur gatet en un tros de cartró amb un llapis simple. Això us permetrà entendre les dimensions de les peces necessàries per completar l'aplicació.
2. De paper groc heu de retallar triangles: un isòsceles allargat per al cos, un equilàter per al cap, un isòsceles prim i llarg per a la cua i dos equilàters petits per a les orelles.
3. De paper taronja heu de retallar triangles: dos equilàters per a les orelles, dos isòsceles prims i allargats per a les potes, un equilàter petit per al nas i dos de la mateixa mida, però la meitat de la mida, per als ulls, quatre isòsceles prims i allargats per als bigotis.
4. Heu d'enganxar els triangles a un full de cartró blanc en el següent ordre:

• cos (base avall, part superior amunt),
• cap (de dalt a baix perquè toqui el cos, base cap amunt),
• auriculars taronges (les seves bases han d'apuntar cap avall i tocar la base del triangle del cap del gatet que mira cap amunt),
• potes (bases cap avall, part superior cap amunt, de manera que toquin la base del triangle del cos del gatet),
• cua (a la part inferior dreta del cos del gatet, amb la punta cap a ella).

5. Ara heu d'enganxar les peces grogues a les parts taronges de les orelles (base cap avall, part superior cap amunt).
6. Per decorar la cara del gatet, heu d'enganxar els ulls, un espai en blanc per al nas (de dalt a baix, base amunt) i bigotis al nas: dos trossos per a cada costat (de dalt cap al nas).

El nen ha de parar atenció al fet que aquesta aplicació de triangles té un secret: Depenent de com estigui enganxat el gatet amb els ulls, pots notar un canvi en l'expressió de la seva cara..

Sol·licitud per al grup sènior "Ratolí"

Per treballar necessitareu:

• un full de cartró blanc per al fons;
• paper de color negre i gris;
• cola;
• llapis simple;
• tisores.

Procediment:

1. Per al cos, heu de retallar un triangle rectangle de paper gris.
2. De paper negre heu de retallar els triangles següents: dos equilàters allargats per a les orelles, dos lleugerament més grans que els anteriors per a les potes, un isòsceles petit per a l'ull i un equilàter allargat prim per a la cua.
3. En un full de cartró blanc, utilitzeu un llapis simple per marcar on s'ubicaran les parts del futur ratolí.
4. El primer que has de fer és enganxar l'orella posterior, la pota posterior i la cua.
5. Ara cal enganxar el cos del ratolí de manera que cobreixi les parts enganxades prèviament, tocant-les.
6. A la fase final de la creació de l'aplicació, cal enganxar la segona orella, la pota i l'ull.

A petició del nen, l'aplicació es pot decorar amb un marc.

Aplicacions triangulars per a nens de 1r a 3r de primària

Una aplicació de triangles permet als estudiants de 1r a 3r de primària consolidar les habilitats que van adquirir a parvulari.

La complexitat del treball ha de dependre del grau de desenvolupament dels músculs petits dels nens, així com del conjunt de coneixements sobre el món que els envolta que han adquirit a aquesta edat. Les aplicacions més senzilles per als graus 1-3 són "Fox-beauty" i "Sailboats"

Aplicació "Beauty Fox"

Per treballar necessitareu:

• un full de cartró blanc per a la base;
• paper taronja i blanc;
• cola;
• tisores;
• retolador negre;
• guaix blanc;
• raspall.

Procediment:

• De paper taronja heu de retallar dos triangles equilàters (un més gran per al cos de la guineu, el segon més petit per al cap) i dos triangles isòsceles petits (per a les orelles).
• Del paper blanc heu de retallar dos petits ovals per als ulls de l'animal.
• Heu d'enganxar un triangle equilàter gran amb la base cap avall sobre un full de cartró blanc. Cal enganxar un triangle més petit a la part superior de manera que toqui el cos de la guineu i la seva base miri cap a la dreta. Cal enganxar les orelles a la base del triangle per al cap de l'animal.
• Ara heu d'enganxar dos ovals per als ulls, utilitzeu un retolador negre per dibuixar les pupil·les i les pestanyes, així com el nas i la boca de la guineu.

• Al triangle del cos de l'animal, feu servir un retolador negre per dibuixar les potes superiors i inferiors i la cua. La punta de la cua de la guineu i la zona al voltant del coll s'han de perfilar amb guaix blanc per crear l'efecte de la pell.

En lloc de pèl al coll de la guineu, el nen pot dibuixar perles. També pot decorar encara més l'aplicació al seu propi criteri.

Aplicació "Velers"

Per treballar necessitareu:

• un full de cartró blanc;
• paper groc, negre, vermell i blau;
• cola;
• tisores.

Procediment:

• Cal retallar els triangles següents de paper negre: sis rectangulars petits, prims i allargats – per a les gavines, dos d'equilàters (de diferents mides) amb una base llarga – per a la base del vaixell.
• Del paper vermell heu de retallar dos triangles equilàters (de diferents mides) amb una base llarga: aquestes són les veles del vaixell.
• De paper groc heu de retallar un petit cercle per al sol i un semicercle per a la vela del segon vaixell.
• De paper blau cal retallar triangles petits en qualsevol quantitat per a les ones.

• En primer lloc, a la part inferior del cartró, deixant espai per a les ones, cal enganxar un triangle negre gran i, a certa distància, un segon més petit (les seves bases han d'anar cap amunt).
• Cal enganxar un semicercle groc a la base del triangle negre gran perquè sembli una vela, i dos triangles vermells amb les bases mirant-se a la base de la segona peça.
• A la part superior esquerra del cartró, cal enganxar un cercle per al sol, i entre aquest i els velers, triangles prims i llargs amb les bases mirant-se entre si per obtenir "marques de verificació" (aquestes són les gavines de l'aplicació que s'està fent).
• S'han d'enganxar triangles blaus a l'atzar sota els velers per representar les onades.

Els espais en blanc per a les ones es poden fer de paper de qualsevol color (blau clar, blau, morat).

Aplicacions triangulars per a nens de 4t-5è

Una aplicació de triangles per a un estudiant de 4t-5è no hauria de consistir només en formes geomètriques. A aquesta edat, el nen ja ha de ser específic en el tema que se li ofereix per treballar.

Per exemple, si el tema de l'aplicació és "Primavera", a més de l'element principal (una flor de primavera feta de triangles), l'obra hauria d'incloure elements addicionals (restes de neu, un rierol corrent). Les aplicacions més senzilles per a graus 4-5 són "Papallona" i "Ciutat en plena vegetació".

Aplicació "Papallona"

Per treballar necessitareu:

• cartró de colors verd i blanc;
• paper de colors verd, morat, blau i groc;
• tisores;

• 2 perles;
• cola;
• 2 trossos de filferro.

L'aplicació triangular es fa d'aquesta manera:

1. Del paper verd heu de retallar un triangle equilàter (per al cap de la papallona) i un triangle isòsceles allargat (per al seu cos).
2. De paper morat i blau heu de retallar dos triangles rectangles allargats. Aquests espais en blanc seran les ales superiors de la papallona, ​​que consten de dues parts: la superior és de color porpra i la inferior és blava.
3. Del paper groc cal retallar dos ovals allargats, que es convertiran en les ales inferiors de l'insecte a l'aplicació.
4. Els triangles i ovals preparats s'han d'enganxar sobre un full de cartró blanc de la manera següent:

• triangle isòsceles per al cos: angle agut cap avall i base cap amunt;
• per sobre de la base del triangle per al cos - un triangle equilàter per al cap;
• als costats dret i esquerre del cos, simètricament entre si: primer un triangle morat amb un angle agut cap al cos de l'insecte i la hipotenusa cap amunt, després a sota un triangle blau també amb un angle agut cap al cos de la papallona, ​​però la seva hipotenusa ha d'apuntar cap avall;
• L'oval groc allargat s'ha d'enganxar a banda i banda entre la part inferior del cos de la papallona i la part inferior de les ales superiors.

5. Ara heu de fer antenes per a l'insecte. Per fer això, enganxa una perla als extrems de dos trossos de filferro i enganxa-los al cap de la papallona.
6. Per fer una aplicació de cartró verd, heu de retallar un marc i enganxar-hi una composició amb una papallona.

El nen o nena pot decorar el marc com vulgui, per exemple, amb un llaç o perles.

Aplicació "Ciutat en verd"

Per treballar necessitareu:

• cartró blanc i verd;
• paper marró, groc, rosa, beix, taronja, verd;
• tisores (normals i arrissades);
• cola.

Procediment:

• De paper multicolor heu de retallar els següents espais en blanc: rectangles marrons per a cases, triangles roses per a teulades, quadrats grocs per a finestres.
• Amb unes tisores decoratives, retalleu semicercles per a les verdures de paper beix, taronja i verd.
• En un full de cartró blanc, començant per la cantonada superior dreta, cal enganxar els espais en blanc per a les cases, movent-se cap avall, i després els triangles per a les teulades.

• Després, en capes, omplint l'espai buit del cartró, cal enganxar les plantes. Està bé si els arbustos verds cauen sobre les cases.
• Ara heu d'enganxar finestres grogues a les cases visibles des de darrere de la vegetació i fer un marc per a l'aplicació amb cartró verd.

L'esquema de colors de les plantes verdes es pot canviar segons els desitjos del nen.

Aplicacions triangulars per a nens de 6è a 7è grau

Els alumnes de 6è i 7è grau han de complementar les seves aplicacions triangulars amb altres formes geomètriques, detalls temàtics i dibuixos, cosa que els permet transmetre al màxim l'essència de la composició.

Per fer que el seu treball sigui més expressiu, es recomana als estudiants que se centrin en transmetre els detalls específics del tema suggerit pel professor.

Per exemple, el mussol de l'aplicació ha de tenir uns ulls grans i rodons. Si és un cigne, el seu coll ha de tenir una corba elegant en forma de signe d'interrogació. Les aplicacions més senzilles per a aquesta edat són "Ocell del bosc" i "Ocell de foc".

Aplicació "Ocell del bosc"

Per treballar necessitareu:

• paper en blau, blanc, lila, negre, rosa, verd, blau clar, taronja, groc i vermell;
• un full de cartró gruixut groc per al fons;
• llapis simple;
• cola;
• tisores.

Procediment:

1. Heu de dibuixar i retallar triangles de diversos colors: blau (4 unitats), lila (4 unitats), rosa (5 unitats), verd (3 unitats), groc (2 unitats), vermell (1 unitat).
2. El triangle vermell s'ha d'enganxar a la part inferior del cartró al mig, de manera que la part superior quedi cap amunt.
3. Ara heu d'enganxar la resta de triangles en files a sobre del vermell en el següent ordre: groc, verd, blau, lila, rosa; totes les parts han d'estar cap avall.
4. El següent pas és retallar dos cercles blaus de la mateixa mida (5 cm de diàmetre) i enganxar-los a sobre dels triangles perquè es toquin.
5. Ara heu de retallar 8 cercles més de mida més petita: 2 roses (diàmetre 2 cm), 2 blancs (diàmetre 1,5 cm), 2 taronges (diàmetre 1 cm) i 2 negres (diàmetre 0,5 cm).
6. Tots els cercles retallats en ordre descendent s'han d'enganxar a sobre dels cercles blaus.
7. Només queda retallar dues peces blaves en forma de pètal per a les orelles i una peça groga per al bec i enganxar-les als llocs adequats.

Abans de començar a treballar en l'aplicació, cal pensar en tots els detalls de la seva implementació. El nen pot canviar l'esquema de colors al seu propi criteri.

Aplicació "Ocell de foc"

L'aplique triangular per a nens "Ocell de Foc" és un dels més brillants i especials.

Per treballar necessitareu:

• cartró blanc per al fons;
• paper de colors groc, vermell i taronja;
• llapis simple;
• cola;
• retoladors;
• tisores.

Procediment:

1. De paper groc, vermell i taronja heu de retallar triangles de la mateixa mida, que seran les plomes de l'ocell de foc: 13 de cada color.
2. Del paper groc cal retallar un espai en blanc amb la forma del cos d'un ocell i enganxar-lo al mig del cartró.
3. Ara, amb un llapis simple, heu de dibuixar les línies per les quals aniran la cua i les ales de l'ocell.
4. Per decorar la cua de l'ocell, cal enganxar 3 triangles taronges a la part inferior del seu cos, col·locant-los amb la part superior cap amunt. Ara heu d'enganxar 3 triangles vermells en files i després 3 de grocs, tenint en compte la següent disposició: la part superior dels triangles de cada nova fila s'enganxa a la part inferior dels triangles de la fila anterior.
5. Per decorar les ales de l'ocell, cal enganxar una filera de triangles taronges al llarg de les línies dibuixades superiors, 5 peces per a cadascuna de les ales.
6. Ara heu d'enganxar 5 triangles vermells a sobre dels taronges i 5 triangles grocs a sobre. La seva disposició hauria de ser la següent: la part superior dels triangles de cada nova fila s'enganxa a la part inferior dels triangles de la fila anterior.
7. Només queda dibuixar el bec i els ulls de l'ocell amb un retolador i, si es vol, afegir-hi elements decoratius.

El nombre de triangles per a la cua i les ales es pot afegir a discreció del nen. També podeu canviar l'esquema de colors de les plomes de l'ocell.

Quan creeu aplicacions triangulars amb nens, és important explicar-los els punts principals que permetran fer la feina amb seguretat. Emfatitzeu al vostre fill que les tisores no són una joguina, sinó un instrument afilat que pot causar dolor si s'utilitza incorrectament.

Expliqueu que no podeu córrer amb ells, saltar amb ells ni emportar-vos-els sense permís d'adults. Aquestes mesures no permetran que les lesions inesperades arruïnin el plaer que tothom obtindrà de crear l'aplicació!

Autor: Anastasia (Zodners)

Format de l'article:Natalie Podolskaya

Vídeo sobre aplicacions per a nens

Aplicacions triangulars: com fer un vaixell: