Les classes de plastilina no només són un mètode eficaç per desenvolupar la motricitat fina en els nens, independentment de la seva edat, sinó que també permeten als nens de primària desfer-se de l'estrès físic i mental.
Modelatge amb plastilina també pot ajudar un nen a adaptar-se a l'escola bressol, convertint-se en una afició preferida per a la persona en creixement, amb l'ajuda de la qual pot expressar les emocions que s'acumulen durant el dia, alleujant el sistema nerviós central i prevenint l'aparició de neurosis.
Beneficis de la plastilineografia
La plastilina és un procés creatiu en què els nens creen imatges tridimensionals a partir de plastilina., sense utilitzar eines de dibuix clàssiques: pinzells, pintures o llapis. Per a la superfície de treball, se solen utilitzar fulls de paper, A3 o més grans, o cartró gruixut.
Independentment de l'edat del nen, 2 o 8 anys, el tipus d'art decoratiu i aplicat en qüestió té un efecte positiu no només en el seu desenvolupament mental, sinó també físic:
- satisfer les necessitats cognitives dels infants (especialment rellevant per a infants de 2 a 4-5 anys);
- adquisició de la capacitat de navegar en el pla horitzontal;
- formació del component creatiu de la personalitat d'una persona en creixement (despertar l'interès per la creativitat, comprendre l'algoritme del procés creatiu, etc.);
- desenvolupament de la fantasia;
- desenvolupament de la motricitat fina de les mans (afecta positivament la parla i el desenvolupament general del nen);
- ampliant horitzons;
- augmentant la sensibilitat de la percepció tàctil;
- ampliar el vocabulari (si el nen ja pot parlar) o estimular la parla (si el nen encara no parla a causa de l'edat o retards en el desenvolupament);
- inculcar perseverança, precisió i independència en un nen durant el procés de treball.
Objectius i tasques
Els objectius de les classes de plastilina varien segons l'edat del nen i les característiques del seu desenvolupament.
A l'edat de 2-3 anys
L'art de la plastilina per a nens de 2 a 3 anys hauria de tenir com a objectiu desenvolupar la motricitat fina. Això ajudarà el nen no només a desenvolupar-se físicament correctament, sinó que també estimularà les seves habilitats de parla.
Els adults, quan demanen als nens que creïn imatges de plastilina, no només han de donar la tasca, sinó que han d'utilitzar diversos mètodes per despertar les habilitats creatives del nen i el seu interès pel procés de treball (per exemple, inventar-se un conte de fades, incloent-hi a la trama un objecte que el nen després modelarà.
Pot ser una flor, una destral o un barret, alguna cosa que consti d'un nombre mínim de peces i que no requereixi gaire temps per crear-la).
Com que els nens a una edat primerenca no són capaços de proposar de manera independent una tasca per a l'art de la plastilina i perden ràpidament l'interès pel procés de treball si entenen que es deixen sols, un adult hauria de fixar-los una tasca clara al començament de la lliçó.
El control i l'assistència d'un amic més gran han d'estar dirigits a desenvolupar la precisió, la perseverança i la concentració del nen en la seqüència d'accions.
Amb l'ajuda de la plastilina, també podeu ensenyar al vostre fill a navegar sobre paper., descrivint cada vegada la ubicació del següent detall de l'objecte creat. Per exemple, per a nens de 2 i 3 anys, és important dir on és el costat esquerre i on és el costat dret, per animar-los i guiar-los les mans cap a la vora desitjada de la superfície de treball.
Quan el jove creador comenci a navegar millor pel pla horitzontal, l'adult hauria de començar a donar instruccions verbalment, donant al nen l'oportunitat de determinar de manera independent el lloc on cal col·locar el següent detall de la imatge final.
4-5-6 anys
L'art de la plastilina per a nens de 4-5-6 anys hauria de tenir com a objectiu millorar les habilitats de treball amb plastilina. A aquesta edat, la generació més jove desenvolupa un interès per les arts visuals.
Si els pares donen suport al seu fill de manera oportuna i prenen mesures per revelar el seu potencial creatiu, no només podran enfortir la connexió psicoemocional amb el seu fill, convertint-se en el seu suport i suport, sinó que també li donaran l'oportunitat de provar-se en l'art.
Modelar amb plastilina per a nens de 4 a 6 anys també és útil perquè desenvolupa eficaçment la seva vista i millora la coordinació ull-mà. Això no només fa que el nen estigui més desenvolupat físicament, sinó que també té un efecte beneficiós en la formació de connexions neuronals al seu cervell.
A aquesta edat, els nens prefereixen treballar col·lectivament, cosa que significa que l'art de la plastilina per a ells en aquest cas esdevindrà una oportunitat per millorar les seves habilitats de comunicació amb altres membres de la societat: els ensenyarà a explicar les seves intencions, demostrar la seva rectitud o expressar correctament el desacord.
7-8 anys
L'objectiu principal de l'art de la plastilina per a nens de 7 a 8 anys és ensenyar als escolars més petits noves habilitats de modelatge: premsar, untar, enrotllar i esprémer xeringues.
Amb les habilitats bàsiques per crear imatges a partir de plastilina, els joves creadors es deixaran portar pel procés i descobriran noves facetes d'una forma familiar de creativitat.
Això els ajudarà a distreure's dels pensaments negatius, a desfer-se de l'estrès i a alliberar les emocions associades a la incorporació a un nou grup a l'escola, així com a l'acceptació d'una gran responsabilitat i les exigències que els imposen els professors i els pares.
A l'edat de 7-8 anys, els nens prefereixen treballar individualment. Crear imatges de plastilina esdevindrà un mètode eficaç per desenvolupar la seva imaginació, així com una forma vívida d'autoexpressió.
No cal donar als estudiants més joves un pla d'acció clar; n'hi ha prou amb limitar-los a un tema, per exemple, "Tardor Daurada", cosa que els permetrà elaborar de manera independent una idea i les etapes principals per al seu treball futur.
Recomanacions generals
És possible organitzar correctament classes de plastilineografia per a nens només tenint en compte les recomanacions generals:
- El temps total per modelar amb plastilina no ha de superar els 30 minuts. (en cas contrari, l'atenció del nen es dispersarà i la productivitat disminuirà en conseqüència);
- Cal crear imatges de plastilina en un lloc ben il·luminat, en un entorn còmode per al nen, excloent la presència d'objectes que distreguin a prop, com ara un telèfon intel·ligent, un ordinador, una tauleta, un televisor o joguines;
- quan es treballa amb nens de 7 a 8 anys, es recomana utilitzar cartró gruixut, ja que el paper normal es deformarà quan s'utilitzen les tècniques d'estendre, enrotllar i allisar plastilina;
- Es recomana cobrir la superfície de treball amb cinta transparent abans de començar a modelar (això eliminarà la possibilitat de taques greixoses i ratlles de la plastilina);
- per garantir que la imatge final conservi el seu aspecte original el màxim temps possible, es recomana cobrir-la amb vernís transparent en 2-3 capes;
- Durant el procés creatiu, el nen ha de tenir a l'abast no només les principals eines de treball per pintar amb plastilina, sinó també tovalloletes humides, un ganivet o tisores i fulls de paper gruixut (amb la seva ajuda, podeu corregir la imatge de plastilina).
Materials per a la feina
L'organització adequada d'una classe de pintura amb plastilina requereix la presència d'un conjunt bàsic d'eines de treball:
- Cartró gruixut o un full de paper gran.
Depenent de l'edat i les habilitats pràctiques d'un nen o grup de nens en particular, es pot dibuixar el contorn d'un objecte a la superfície de treball, l'interior del qual el nen omplirà.
- Un conjunt de plastilina multicolor. No es recomana donar a un nen més de 7-8 colors de plastilina per utilitzar, ja que això pot contribuir a la distracció. La necessitat d'obtenir una tonalitat que no estigui al conjunt presentat estimularà la imaginació del jove creador i també l'animarà a experimentar barrejant la massa viscosa.
- Tovalloletes humides i desinfectant. Necessari per eliminar les restes de plastilina de la pell de les mans.
- Piles. Ganivets de plàstic petits especials dissenyats per treballar amb plastilina.
- Tauler per modelar. En una superfície de fusta separada, el nen crearà un detall específic de l'objecte enrotllant, tallant i untant plastilina, que després es transferirà a cartró o paper que s'utilitzarà com a base.
- Imatge original. Si a un nen se li encomana la tasca de crear una imatge específica, se li ha de proporcionar una imatge final que demostri què hauria de rebre com a resultat de la seva activitat creativa.
Mètodes de plastilineografia
Els mètodes de pintura amb plastilina en la creativitat d'un nen o grup de nens específics s'han de seleccionar tenint en compte les habilitats dels joves creadors, així com les seves capacitats i característiques de desenvolupament.
Els més utilitzats d'aquests són:
- Ictus. Es col·loca una petita quantitat de plastilina a la punta del dit índex o a una espàtula de plàstic especial, després de la qual s'aplica a la superfície de treball al lloc desitjat amb moviments nítids i dirigits aleatòriament.
- Boles de plastilina. Normalment s'utilitza per posar accents en una imatge plana (per exemple, el centre d'una flor) o com a formes bàsiques per omplir la superfície interior d'un objecte representat esquemàticament al pla de treball.
- Aplanant les boles enrotllades. A l'hora d'aplanar les boles, no es recomana fer servir molta força. Altrament, la figura resultant es deformarà i perdrà les seves formes arrodonides i clares.
- Taques a la superfície. Aquesta tècnica s'utilitza per crear un fons o omplir l'interior d'una figura amb material de color.
- Ratllant patrons sobre plastilina. Els patrons es creen sobre un tros aplanat de plastilina utilitzant un ganivet de plàstic especial o eines amb talles preformades.
- Salsitxes de plastilina enrotllades. Podeu enrotllar salsitxes per col·locar-les a la imatge final o per utilitzar-les com a espai en blanc.
- Esprement plastilina amb una xeringa. Per a l'extrusió, es recomana utilitzar una xeringa especial, que permet no només extrudir fàcilment tires primes de plastilina, sinó també extreure les restes del material de treball del cos principal de l'eina.
Classe magistral de pintura amb plastilina sobre el tema "Estacions"
L'art de la plastilina per a nens de 2 a 8 anys, independentment del desenvolupament específic per edat del jove creador, es pot dedicar al tema general de les "Estacions".
Tardor
Les imatges de tardor fetes amb plastilina poden ser:
| Exemple d'una pintura feta amb plastilina | Algoritme de creació |
 |
|
 |
|
hivern
L'art de plastilina sobre el tema "Hivern" pot semblar així.
| Exemple d'una pintura feta amb plastilina | Algoritme de creació |
 |
|
 |
|
Primavera
L'art de plastilina sobre el tema de la "Primavera" pot semblar així.
| Exemple d'una pintura feta amb plastilina | Algoritme de creació |
 |
|
 |
|
Estiu
Les imatges de plastilina sobre el tema "Estiu" poden tenir aquest aspecte.
| Exemple d'una pintura feta amb plastilina | Algoritme de creació |
 |
|
 |
|
Flors
La manera més fàcil de fer una flor amb pintura de plastilina:
- Al centre d'un full de paper o cartró gruixut, dibuixa el contorn d'una flor oberta (el mig i els pètals).
- Amb una petita quantitat de plastilina groga, estesa per la zona del centre de la flor, pinta la zona interior del brot.
- Frega la plastilina vermella uniformement, cobrint l'interior dels pètals dibuixats, sense anar més enllà del mig.
- Enrotlla diverses salsitxes amb plastilina blava i després fes-les servir per marcar les vores de la flor. Com a opció alternativa per esculpir elements addicionals per crear vores, es permet simplement fregar plastilina blava al llarg del contorn de la imatge amb un dit o una espàtula especial.
- Cobriu la imatge amb dues capes de vernís transparent i deixeu-la assecar sola.
- Des del centre de la flor, dibuixa diverses línies fines fregant una petita quantitat de plastilina, dirigint-les cap a diferents pètals.
Espai
La següent versió de crear una imatge de l'espai amb plastilina és adequada per a nens de qualsevol edat. Per a nens de fins a 3-4 anys, es convertirà en un ofici complet, mentre que per a nens més grans, aquesta imatge es convertirà en un fons, cosa que implicarà un refinament addicional del dibuix amb detalls.
Execució pas a pas:
- Amb plastilina blau clar i blau fosc, feu diversos traços sobre tota la superfície del full de paper perquè semblin un sol conjunt.
- Feu boletes petites amb plastilina blanca. Col·loca-les aleatòriament sobre un fons blau-blau clar i després aplana-les lleugerament amb el dit (cossos celestes).
Animals
Per crear una imatge d'un animal amb plastilina, els nens necessitaran plantilles preparades prèviament. La superfície interior de l'animal dibuixat s'omple amb boles de plastilina (el color del material de treball correspon al to de la pell de l'animal), col·locades fermament o pintades fregant-la uniformement o creant nombrosos traços.
Les classes sobre la creació d'imatges per a nens de 2 a 8 anys amb plastilina s'han de fer regularment sota la supervisió de pares o professors d'institucions preescolars i escolars.
L'art de la plastilina ajuda els representants de la generació més jove a revelar el seu potencial creatiu, desenvolupar el gust per l'art, millorar els indicadors de desenvolupament físic i, alhora, normalitzar l'estat del seu propi sistema nerviós, minimitzant així l'aparició d'estat d'ànim depressiu.
Vídeo sobre plastilineografia
Art amb plastilina per a nens: